Abstract
Trong bối cảnh hội nhập toàn cầu hóa và khi kinh tế tri thức trở thành nhân tố quyết định sự phát triển của đất nước, việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu của nhà tuyển dụng (NTD) và sự phát triển của xã hội là nhiệm vụ bức thiết hiện nay đối với các trường đại học. Để có cơ sở điều chỉnh, bổ sung, đổi mới chương trình đào tạo và phương pháp giảng dạy nhằm đảm bảo và không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo, trong khuôn khổ Dự án TRIG, chúng tôi đã tiến hành khảo sát ý kiến của sinh viên (SV) cuối khóa, cựu SV và NTD ngành Sinh học, trường Đại học Khoa học Huế về những nội dung liên quan đến chất lượng đào tạo. Qua phân tích mối quan hệ giữa sự đánh giá và yêu cầu của NTD về chất lượng SV tốt nghiệp, ý kiến của SV cuối khóa và cựu SV về chất lượng chương trình đào tạo, đề tài đã đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của ngành Sinh học nói riêng và của trường Đại học Khoa học, Đại học Huế nói chung.