NHỮNG GIÁ TRỊ VÀ HẠN CHẾ CƠ BẢN TRONG TƯ TƯỞNG “HỮU GIÁO VÔ LOẠI” CỦA KHỔNG TỬ
Abstract
Bài viết tập trung nghiên cứu về những giá trị và hạn chế cơ bản trong tư tưởng “hữu giáo vô loại” của Khổng Tử - một vấn đề mà cho đến nay vẫn còn những khám phá mới đáng quan tâm. Mặc dù bị hạn chế bởi điều kiện lịch sử, song tư tưởng “hữu giáo vô loại” của Khổng Tử vốn hình thành cách đây hơn 2500 năm, vẫn là một cuộc cách mạng đã mở đầu cho những bước tiến lớn của lịch sử giáo dục nhân loại.
References
. Doãn Chính , Từ điển triết học Trung Quốc, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2009.
. Nguyễn Thị Tuyết Mai, Quan niệm của Nho giáo về con người, về giáo dục và đào tạo con người, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2009.
. Đoàn Trung Còn, Tứ thư, Nxb Thuận Hóa, Huế, 2011.
. Tạ Quang Phát, Kinh Thi, tập 2, Nxb Văn học, Hà Nội, 1992.
. Luật Giáo dục, Nxb Lao động, 2012.
. Lý Tường Hải, Khổng Tử, Nxb Văn hóa thông tin, 2009.
. Vu Đan, Khổng Tử tinh hoa, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh, 2012.
. Nguyễn Hiến Lê, Luận ngữ, Nxb Văn học, Hà Nội, 1995.
. Nguyễn Hiến Lê , Khổng Tử , Nxb Văn hóa, Hà Nội, 2006.
