GẮN BÓ VỚI BẠN ĐỒNG LỨA Ở TRẺ VỊ THÀNH NIÊN TRONG CÁC CƠ SỞ TRỢ GIÚP XÃ HỘI
Vol. 134 No. 6D (2025), Tạp chí Khoa học Đại học Huế: Khoa học Xã hội và Nhân văn
Vol. 134 No. 6D (2025)

GẮN BÓ VỚI BẠN ĐỒNG LỨA Ở TRẺ VỊ THÀNH NIÊN TRONG CÁC CƠ SỞ TRỢ GIÚP XÃ HỘI

Tạp chí Khoa học Đại học Huế: Khoa học Xã hội và Nhân văn
https://doi.org/10.26459/hueunijssh.v134i6D.7441
Published 2025-11-14
Tien Sy Pham
Hue University of sciences

Keywords

Gắn bó với bạn đồng lứa, trẻ vị thành niên, cơ sở trợ giúp xã hội Peer Attachment, adolescents, social support facilities

Abstract

Peer attachments play an important role during the adolescent period. It has shown correlation with adolescent mental health. However, little research pay attention to this topic in Vietnam, particularly among adolescents in social support facilities (SSF). This study aims to examine and compare the differences in peer attachment between institutionalized adolescents who live in SSF and adolescents who live in family settings, at the same time, this study explores the effectiveness of demographic factors on peer attachment. The sample of 546 adolescents split into two groups was included. The results show that peer alienation among adolescents in the SSF is higher than those in family settings. Adolescents with higher age, longer length of institutional care, and being a girl are at higher risk for peer attachment issues. Meanwhile, adolescents who had living biological parent(s) are at lower risk for peer alienation. This result has provided evidence to improve child care quality in SSF in Vietnam, particularly in terms of mental care.

https://doi.org/10.26459/hueunijssh.v134i6D.7441

References

  1. Tài liệu tiếng Việt
  2. Trần Văn Công & Nguyễn Thị Hoài Phương (2018). Mối quan hệ giữa chất lượng tình bạn và bắt nạt trực tuyến ở học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Hà Nội. Bản B của Tạp Chí Khoa học Và Công nghệ Việt Nam, 60(4). Truy vấn từ https://b.vjst.vn/index.php/ban_b/article/view/348
  3. Hoàng Thế Hải, Lê Văn Hiền, Lê Thị Hiền (2020). Mối quan hệ giữa bị bắt nạt học đường với mức độ stress tâm lý của học sinh trung học cơ sở ở thành phố Đà Nẵng. Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, 18 (10).
  4. Phạm Tiến Sỹ (2023), Mối quan hệ gắn bó với bạn đồng lứa và sức khỏe tâm thần ở học sinh, Kỷ yếu Hội nghị khoa học quốc tế về trường học hạnh phúc lần thứ nhất - Có thể học được ký năng hạnh phúc không?. Nxb Đại học Huế, Tr 289.
  5. Tài liệu tiếng Anh
  6. Armsden, G.C. and M.T. Greenberg (1987), The inventory of parent and peer attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. J Youth Adolesc, 16(5): p. 427-54.
  7. Davidson-Arad, B., & Navaro-Bitton, I. (2015). Resilience among adolescents in foster care. Children and Youth Services Review, 59, 63-70.
  8. Gorrese, A. and R. Ruggieri, Peer attachment and self-esteem: A meta-analytic review. Personality and Individual Differences, 2013. 55(5): p. 559-568.
  9. Karreman, A. and A.J.J.M. Vingerhoets (2012), Attachment and well-being: The mediating role of emotion regulation and resilience. Personality and Individual Differences, 2012. 53(7): p. 821-826.
  10. Katsurada, E., M. Tanimukai, and J. Akazawa (2017), A study of associations among attachment patterns, maltreatment, and behavior problem in institutionalized children in Japan. Child Abuse & Neglect, 70: p. 274-282.
  11. Lionetti, F., M. Pastore, and L. Barone (2015), Attachment in institutionalized children: a review and meta-analysis. Child Abuse Negl, 2015. 42: p. 135-45.
  12. Nickerson, A.B. and R.J. Nagle (2005), Parent and Peer Attachment in Late Childhood and Early Adolescence. The Journal of Early Adolescence, 25: p. 223-249.
  13. Okello, J., et al. (2014), The association between attachment and mental health symptoms among school-going adolescents in northern Uganda: the moderating role of war-related trauma. PLoS One, 9(3): p. e88494.
  14. Pallini, S., Baiocco, R., Schneider, B., Madigan, S., & Atkinson, L. (2014). Early Child-Parent Attachment and Peer Relations: A Meta-Analysis of Recent Research. Journal of family psychology : JFP : journal of the Division of Family Psychology of the American Psychological Association (Division 43), 28, 118-123. doi: 10.1037/a0035736
  15. Robson, K. (2003). Peer alienation: predictors in childhood and outcomes in adulthood. ISER Working Paper Series No. 2003-2.
  16. Thompson, R. A. (2008). Early attachment and later development: Familiar questions, new answers Handbook of attachment: Theory, research, and clinical applications, 2nd ed. (pp. 348-365). New York, NY, US: The Guilford Press.
  17. Yazawa, A., Takada, S., Suzuki, H., Fujisawa, T. X., & Tomoda, A. (2019). Association between parental visitation and depressive symptoms among institutionalized children in Japan: a cross-sectional study. Bmc Psychiatry, 19(1), 129. doi: 10.1186/s12888-019-2111-x