LỒNG GHÉP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO TRẺ MẪU GIÁO TRONG HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI Ở TRƯỜNG MẦM NON TẠI MỘT SỐ TỈNH MIỀN TRUNG VIỆT NAM

Abstract

The article mentions the content selection and integration of environmental education for children 5-6 years old in play activities in preschools. The primary research method was a survey questionnaire on preschool teachers of grades 5-6 years old in the three provinces, including Quang Binh, Quang Tri, and Thua Thien Hue. The investigation results on 168 preschool teachers showed that the selection and integration of environmental education contents were quite similar in all three provinces. The contents were selected quite fit with the preschool curriculum framework of Vietnam and the actual conditions of preschools.

https://doi.org/10.26459/hueunijssh.v131i6B.6220
PDF

References

  1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2017), Chương trình giáo dục mầm non, NXB Giáo Dục Việt Nam.
  2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo dục Mầm non (2006), Hướng dẫn thực hiện nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong trường mầm non, Hà Nội.
  3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Biến đổi khí hậu và giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong trường mầm non, NXB Giáo Dục Việt Nam.
  4. Hoàng Thị Phương (2011), Giáo trình Giáo dục Môi trường cho trẻ mầm non, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội.
  5. Đinh văn Vang (2013), Tổ chức hoạt động vui chơi ở trường mầm non, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội.