THIẾT KẾ DỰ ÁN "QUẠT TÁI TẠO NĂNG LƯỢNG" TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Tóm tắt

Trong những năm gần đây, sự thay đổi của thế giới ở tất cả các lĩnh vực, đòi hỏi con người phải có kiến thức toàn diện, năng lực tổng hợp để giải quyết các vấn đề liên ngành, đa lĩnh vực, trong đó có các vấn đề về bảo vệ môi trường. Do đó, giáo dục tích hợp mà cụ thể là tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh ở các trường phổ thông là thực sự cần thiết. Bên cạnh đó, dạy học dự án là hình thức dạy học trong đó người học được giao một nhiệm vụ học tập mang tính phức hợp, đó là sự kết hợp giữa lí thuyết và quá trình thực hành nhằm tạo ra một sản phẩm có thể trưng bày và giới thiệu được. Nghiên cứu này trình bày khái quát về dạy học dự án, dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường, đề xuất quy trình thiết kế dự án dạy học theo hướng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường và vận dụng quy trình này trong thiết kế dự án "Quạt tái tạo năng lượng" Khoa học tự nhiên 6 theo hướng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường qua đó học sinh sẽ phát triển các năng lực đặc thù và năng lực giải quyết vấn đề, đồng thời rèn luyện cho học sinh ý thức trách nhiệm trong việc bảo vệ môi trường, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng học tập Khoa học tự nhiên ở trường Trung học cơ sở .