HOÀN THIỆN CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỰ CHỦ ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM

Tóm tắt

Tự chủ đại học đã có nhiều mô hình được tổ chức thực hiện và các nghiên cứu của các nhà khoa học trên thế giới đã được tổng kết, áp dụng trong thực tiễn, song các mô hình và cơ chế vận hành có những sự phù hợp, và hạn chế bất cập riêng tại mỗi quốc gia, vùng lãnh thổ cũng như tại Việt Nam. Nội hàm tự chủ đại học gồm: tự chủ về cơ cấu tổ chức, tự chủ về nhân sự, tự chủ học thuật và tự chủ tài chính. Tuy nhiên, chưa rõ mô hình nào phù hợp với quản trị đại học và tự chủ đại học của giáo dục đại học Việt Nam trong bối cảnh hiện nay. Do đó, việc lựa chọn mô hình, xây dựng các chính sách pháp luật về tự chủ đại học phải trên cơ sở các căn cứ khoa học và tổng kết thực tiễn đảm bảo cho việc xây dựng và phát triển tự chủ giáo dục đại học bền vững. Bài viết này nhằm mục đích tóm lược về tự chủ đại học ở các quốc gia phát triển ở trên thế giới và rút ra kinh nghiệm cũng như các giải pháp kiến nghị cho việc thực hiện tự chủ ở các trường đại học tại Việt Nam.