BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC CHỦ ĐỀ STEM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ

Tóm tắt

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 nói chung và chương trình giáo dục bộ môn Vật lí nói riêng đang định hướng đến phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh, trong đó có năng lực sáng tạo. Một trong những mô hình giáo dục đáp ứng được yêu cầu của chương trình đề ra đó chính là giáo dục STEM. Trong bài báo này, chúng tôi phân tích các nội dung liên quan đến giáo dục STEM và tác dụng của giáo dục STEM đến việc bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. Đồng thời chúng tôi nghiên cứu đề xuất cấu trúc năng lực sáng tạo trong môn Vật lí theo mô hình giáo dục STEM với các chỉ số hành vi cụ thể. Mặt khác, chúng tôi trình bày ví dụ về thiết kế chủ đề STEM “Máy hút bụi mini” và định hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.